如尋常父母一樣，在今年新學(xué)期開學(xué)的第一天比利時(shí)國王夫婦親自送他們的四個(gè)孩子上學(xué)。我將他們的照片貼在了我在國內(nèi)的社交媒體平臺(tái)上，引發(fā)了許多評(píng)論。
很多人說對(duì)孩子無私的關(guān)愛根植于每對(duì)父母心中，而一些人著眼于國王子女所上的、于1604年在布魯塞爾建立的歷史悠久的 St. John Berchmans College學(xué)校。
而我認(rèn)為，國王夫婦是在傳遞強(qiáng)烈的信號(hào)：教育對(duì)于比利時(shí)每個(gè)孩子的未來至關(guān)重要，而父母的參與更是不可替代。
論教育，比利時(shí)的水平在發(fā)達(dá)國家中也名列前茅。她為每個(gè)公民提供12年的義務(wù)教育；在高等教育階段，中低收入家庭能夠容易地獲得資助。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和設(shè)施隨處可見，終生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成。
除開提供充足的教育機(jī)會(huì)外，教師較高的社會(huì)地位和工資、政府強(qiáng)有力的財(cái)政投入使得各級(jí)老師的職業(yè)素養(yǎng)和奉獻(xiàn)精神都很高。
不容置疑，中國教育在過去幾十年為許多家庭的子女提供了巨量的改變?nèi)松\(yùn)的機(jī)會(huì)。但同時(shí)，我們的教育也飽受詬病。舉例說，在城市里若沒錢、沒關(guān)系就很難進(jìn)入好學(xué)校，學(xué)生背負(fù)繁重的課外活動(dòng)負(fù)擔(dān)，一些教師忙于在課外班授課掙錢而缺乏職業(yè)精神。
在農(nóng)村，校舍和師資在一些地區(qū)依舊缺乏，一些貧困家庭的孩童很容易“掉隊(duì)。”
這些現(xiàn)象，與比利時(shí)的情況形成強(qiáng)烈反差。在這里，總體說來，教育不是一個(gè)高價(jià)產(chǎn)品；而對(duì)于一些家庭來說，幾乎不花錢。
有人說，中國的人均國民生產(chǎn)總值剛到7000美元左右，而比利時(shí)比中國要高出好幾倍，這樣做比較是沒道理的。但我認(rèn)為，這個(gè)論斷本身站不住腳。
中國不應(yīng)等自己成為高收入國家后才大規(guī)模增加對(duì)教育的投資。相反，從現(xiàn)在起大規(guī)模增加對(duì)教育的投入并確保有大批具有受過良好教育的勞動(dòng)力將會(huì)加快中國成為高收入國家的速度。
當(dāng)下，中國已經(jīng)開啟制定2016-2020年的五年發(fā)展規(guī)劃。我認(rèn)為國家已經(jīng)有足夠的財(cái)力將中國的義務(wù)教育年限從目前的9年延長(zhǎng)到12年了。
另外，國家應(yīng)該在全國提供足夠的設(shè)施和師資來滿足不斷增長(zhǎng)的課外興趣活動(dòng)的需要。在比利時(shí)，地方政府為孩子們提供了很長(zhǎng)的課外活動(dòng)的菜單，價(jià)格低廉，而這些課程不必由學(xué)校提供。
而在中國，興趣課如鋼琴和小提琴每小時(shí)價(jià)格不菲，而在比利時(shí)，幾乎不花錢。若中國政府能夠免費(fèi)或者低價(jià)提供這樣的公共產(chǎn)品，這不僅可以幫助中國家庭減少開支，而且可以創(chuàng)造許多教師就業(yè)崗位。
當(dāng)然，政府應(yīng)在全國投資于建設(shè)藝術(shù)中心、游泳池、劇院和電影院等這樣的公共設(shè)施。中國有2萬多個(gè)鎮(zhèn)，我想至少一半以上的地方政府缺乏這樣的設(shè)施和師資。
當(dāng)比利時(shí)國王夫婦9月1日與孩子們一起度過新學(xué)期的第一天時(shí)，中國的眾多農(nóng)民工因生計(jì)無法陪同他們的孩子一起上學(xué)。我期待，今天的這些留守兒童將來能送他們的孩子上學(xué)，他們父母的無奈將成為歷史。
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