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周黎明  >>  正文
中國(guó)式造謠
周黎明
2014年08月22日
3 旁觀者的觀點(diǎn)通常是有益的。但是在這個(gè)即時(shí)通信的時(shí)代,旁觀者很可能會(huì)成為受先入為主觀念和反差欲影響的典型例子。 在很多中國(guó)人的心里,“哈佛”就是優(yōu)秀教育的同義詞—甚至超過(guò)了除牛津和劍橋之外的同等級(jí)西方高校。 然而,中國(guó)人想象中的哈佛大學(xué)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是波士頓查爾斯河畔的哈佛大學(xué)真實(shí)的一面。中國(guó)人腦海里的哈佛,只是由于文化誤解而導(dǎo)致的錯(cuò)誤的看法。當(dāng)我還是一個(gè)孩子的時(shí)候,我父親的一個(gè)朋友是當(dāng)時(shí)少有的去過(guò)其他省份的人。他描述的哈佛大學(xué)有著高高的圍墻,學(xué)生在四年學(xué)習(xí)中不允許外出,就算父母去世也不行。這些學(xué)生必須從早到晚記憶背誦著無(wú)數(shù)的東西。 現(xiàn)在,當(dāng)我回憶起這件事的時(shí)候,這位相對(duì)來(lái)說(shuō)在那個(gè)年代還比較有學(xué)問(wèn)的人,他腦海里的哈佛只是古代中國(guó)私塾和監(jiān)獄的融合罷了。有一部名為《愛(ài)情故事》的電影拍攝的就是那個(gè)時(shí)候的哈佛和哈佛學(xué)子。如果他看了這部電影的話,一定會(huì)大吃一驚:“什么?學(xué)生在學(xué)校可以約會(huì),還可以結(jié)婚?” 就算中國(guó)改革開(kāi)放,與外界的信息交流不斷增加,一些中國(guó)人還是抵抗不了這些一直以來(lái)都是中國(guó)人心中最好的國(guó)外大學(xué)的吸引力,認(rèn)為那里充滿了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)虎媽。有謠言說(shuō)哈佛圖書(shū)館的墻上有20條訓(xùn)言,包括“此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)”;“幸?;蛟S不排名次,但成功必排名次”;“多學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),你會(huì)找到更好的丈夫”。 2012年,《華爾街日?qǐng)?bào)》刊登了一篇文章,援引了羅伯特·達(dá)恩頓教授的一句話,他清楚明白地說(shuō):“作為一名大學(xué)圖書(shū)管理員,我敢保證,哈佛73家圖書(shū)館的墻上,都沒(méi)有這樣的訓(xùn)言?!?這位教授可能不知道,他有許多“虛幻的”同事寫(xiě)的書(shū)是中國(guó)暢銷書(shū)。 中國(guó)出版業(yè)有一塊特殊領(lǐng)域,會(huì)大量生產(chǎn)劣質(zhì)勵(lì)志和指導(dǎo)書(shū)籍,通常秘密印刷,然后在路邊攤銷售。 這些書(shū)通常都會(huì)有搏人眼球的書(shū)名,例如《執(zhí)行力》,是所謂哈佛商學(xué)院教授保羅·托馬斯寫(xiě)的。在售出200萬(wàn)冊(cè)后,這本據(jù)說(shuō)是林肯總統(tǒng)最喜愛(ài)的勵(lì)志書(shū)被發(fā)現(xiàn)是假冒偽劣產(chǎn)品。這本書(shū)并沒(méi)有英文原版,保羅·托馬斯這個(gè)名字也是出版社憑空捏造的?!豆鹩?xùn)言》也是如此,但是它的作者聽(tīng)起來(lái)比保羅·托馬斯更有血有肉。丹尼·馮是曾經(jīng)在美國(guó)讀書(shū)的北京人。在騙局被揭穿之后,馮說(shuō)他根據(jù)網(wǎng)上的20條格言,擴(kuò)展為一本書(shū)。這個(gè)不可靠的把戲,使得這本書(shū)從發(fā)行到暢銷只用了2個(gè)月的時(shí)間。 這種風(fēng)氣可以追溯到2000年《哈佛女孩劉亦婷》的出版。劉亦婷的母親劉衛(wèi)華在這本書(shū)中記錄了她對(duì)女兒的教育方法,一直記錄到劉亦婷考上哈佛的本科生。這本書(shū)累計(jì)銷量為200萬(wàn)冊(cè),還引起了另外一本書(shū)的反駁。 事實(shí)上,蕭愚在書(shū)中寫(xiě)道,正如劉亦婷母親書(shū)中所寫(xiě)的,她對(duì)劉亦婷的訓(xùn)練是傳統(tǒng)的中式的,而非西式的。而且,他說(shuō),“這種錯(cuò)誤的觀念甚囂塵上的原因是哈佛這個(gè)詞,許多中國(guó)人并不知道真正的哈佛是怎樣的,他們?cè)诠痤^上強(qiáng)加了榮譽(yù)的光環(huán)?!?但是至少劉亦婷是一個(gè)真實(shí)存在的人物,并且確實(shí)進(jìn)入了哈佛,而且她母親也確實(shí)寫(xiě)了那本書(shū)。 許多寫(xiě)了與哈佛相關(guān)的成功學(xué)書(shū)籍的人甚至都沒(méi)有大學(xué)文憑。許多勵(lì)志書(shū)都是由那些洞察市場(chǎng)的人,從網(wǎng)上復(fù)制粘貼而搞出來(lái)的平庸至極的東西。 我的父母不寫(xiě)書(shū),但是在我小的時(shí)候他們會(huì)本能地用對(duì)比來(lái)激勵(lì)我?!案舯诤⒆用刻鞆脑缟?點(diǎn)學(xué)到晚上10點(diǎn)”,或是“人家都得了優(yōu)秀,你看你得了什么?” 我認(rèn)識(shí)到在我父母的教育法中,鄰居家孩子只是哈佛的一個(gè)縮小版。但是他作為一個(gè)真實(shí)存在的人,自己有很多麻煩,特別是不及格的時(shí)候。而哈佛永遠(yuǎn)在那里,那么遙遠(yuǎn),無(wú)情無(wú)欲的,你想讓它是什么樣子,它就可以是什么樣子。 中國(guó)網(wǎng)站上充斥著許許多多的看似真實(shí)實(shí)則虛假的消息。 那些熱衷于分享,卻又沒(méi)有查證意識(shí)的人經(jīng)常會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)一些他們認(rèn)為重要的東西,只要有一個(gè)搏人眼球的標(biāo)題,轉(zhuǎn)發(fā)經(jīng)常會(huì)立馬達(dá)到數(shù)百萬(wàn)人次。等到專家出來(lái)澄清的時(shí)候,危害已經(jīng)釀就。這些澄清最多能在龐大的造謠機(jī)器表面,造成小小的凹陷而已。 虛假信息經(jīng)常和中國(guó)人的生活密切相關(guān),教育就是其中之一。因?yàn)楹芏嘀袊?guó)人對(duì)教育制度不滿,這樣,關(guān)于美國(guó)的教育故事剛好可以拿來(lái)做對(duì)比。同時(shí),許多中國(guó)父母經(jīng)常會(huì)用“別人家孩子”來(lái)證明他們的教育方法。相似的,中國(guó)人經(jīng)常會(huì)對(duì)通過(guò)傳播一些國(guó)外官員因?yàn)槭杖⌒《餍』?,而被罷免的故事,來(lái)表達(dá)他們對(duì)于中國(guó)官員腐敗的不滿。 提醒一下,并不是所有類似哈佛教授的書(shū)都是瞎編亂造的。一些就是由真實(shí)的新聞組織發(fā)布的真信息。還有一些只有一小部分是真實(shí)的,但是隨著廣泛的傳播,不斷地被添油加醋。然而,這至少不算完全扭曲事實(shí),只是片面的反映了現(xiàn)實(shí)。 如果在一組標(biāo)有價(jià)格的對(duì)照?qǐng)D片中,中國(guó)的房?jī)r(jià)高的嚇人,而外國(guó)的房?jī)r(jià)還在人們的承受范圍之內(nèi),那么不要驚訝,這一定是在可笑地將蒙大拿的房子和北京三環(huán)的公寓所比較。 許多人都沒(méi)有耐心看帶有文字的東西,因?yàn)槟切┘?xì)微的差別會(huì)把他們搞糊涂,使得他們喪失了簡(jiǎn)單下結(jié)論的快感。我曾經(jīng)這樣試過(guò),如果你說(shuō)中國(guó)教育有一些美國(guó)教育沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),反之亦然,那么你將會(huì)把中國(guó)教育的支持派和反對(duì)派都得罪,雙方都會(huì)把你當(dāng)成敵人。 從將第三方當(dāng)作證實(shí)者,到將第三方當(dāng)作對(duì)比,這是自然發(fā)展的結(jié)果。我們?cè)?jīng)熱愛(ài)這種方法,將外國(guó)人的按慣例的祝賀當(dāng)作對(duì)我們高質(zhì)量藝術(shù)作品的證明。 在這個(gè)中國(guó)人意識(shí)到問(wèn)題的轉(zhuǎn)折點(diǎn),沃爾夫?qū)ゎ櫛颍@位德國(guó)漢學(xué)家,認(rèn)為中國(guó)文學(xué)非?!白玖印?。他逐漸成為表達(dá)對(duì)中國(guó)文學(xué)現(xiàn)象不滿的人。 我懷疑,當(dāng)他停止批評(píng)中國(guó)文學(xué)的時(shí)候,又會(huì)出現(xiàn)很多他的名人名言。如果我想出“我討厭中國(guó)文學(xué)的20個(gè)理由”,然后標(biāo)上顧彬的名字,我敢保證,這將會(huì)在一天之內(nèi)成為各大論壇的熱點(diǎn)。
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中國(guó)日?qǐng)?bào)專欄作家,雙語(yǔ)作家、文化評(píng)論人、影評(píng)人。